Наставничество наоборот — эксперимент в Тосно удался
- Подробности
- Создано 15.02.2023 17:21
Реверсивное наставничество, или наставничество наоборот, когда молодой работник — уже достигший определенных профессиональных высот — передает свои знания и навыки людям более старшего возраста — необходимо. Ведь молодым педагогам тоже есть чему обучить своих более опытных коллег— уверены в Межрегиональной организации Санкт-Петербурга и Ленинградской области Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации. Прежде всего, это касается последних новшеств в области методики и организации учебно-воспитательного процесса и всего того, что именуется цифровизацией.
Совсем недавно эксперимент по внедрению обратного наставничества провел Совет молодых педагогов Тосненского района Ленинградской области. Напомним, что такие советы созданы и существуют сегодня в городе и области под эгидой Межрегиональной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ.
По словам организаторов, эксперимент должен был ответить на вопрос: возможно ли системное взаимодействие между начинающими педагогами и ветеранами педагогического труда, где бы именно молодые выступили в роли наставников. Знания, которые молодые учителя должны передать старшим товарищам — это работа с программами Office и еще целый ряд необходимых сегодня цифровых навыков.
«Мы рады оказывать содействие старшему поколению, проявлять заботу и чувствовать значимость того, что мы делаем. Для нашего Совета молодых педагогов это очень важно. Наша профсоюзная организация очень прониклась этим, и в ближайшее время мы начнем взаимодействие с советами ветеранов всего Тосненского района», — говорит председатель районного совета молодых педагогов Николай Буджак.
В частности, уже были проведены еженедельные занятия по повышению компьютерной грамотности с членами Совета ветеранов в городе Любань. До этого овладеть навыками работы на персональном компьютере молодые педагоги помогли ветеранам из поселка Сельцо.
«Организовать данную работу оказалось сложнее, чем мы думали, — признаются молодые педагоги. — Ведь речь шла не о разовых акциях, а о системной работе, предполагающей, что наш опыт будет распространяться по всей территории Тосненского района».
Главная цель работы по словам молодых педагогов — это преемственность поколений и хороший пример для нынешних детей и подростков.